酒店培训需求分析的方法种类

2012-4-07

培训需求分析的方法种类
    所谓培训需求分析是一种通过周密、科学的调查研究,发现员工或团体现有的工作态度、知识面、技能中管理水平与实际工作要求之间的差距的活动。没有这一步,培训目标就不能建立,培训就成了无源之水。 培训需求又分为个人、工作与团体三个。不论哪一种,都江堰市必须作一番实事求是地分析。确定培训需求分析的方法有以下几种:

1、 观察法。参与观察的人员功上至总经理、部门经理、下至部门主管理和训导师。观察者必须熟知岗位职责、工作标准和程序;观察者必须有深入下去的工作作风;观察者必须细心客观,善于分析,判断,从中引出正确的结论,。否则,就很维也纳发现培训需求。

2、 向客人作调查。客人的反映往往最能说明问题定期回收和分析《客人意见书》将是我们获得培训需求信息的重要来源。有选择地直接听取客人意见,认真分析、研究客人投诉,也都江堰市是直接向客人作调查的方法。

3、 向部门作调查。通过交谈,了解部门各级管理人员的培训需求,了解服务员在提高态度、技能、知识等方面需要进行哪些新的培训,从而进一步强化酒店的服务和管理

4、 向社会作调查。利用出国考察和到国内酒店学习的机会,找到管理和服务上的差距发现新的培训需求。

5、 测试法。在一项培训开始以前,或出一份试卷让员工解答,或安排一项技能让员工操作以发现培训需求,以便更有针 对性性地培训。

6、 会议法。由酒店质量委员会定期召开会议,作出近期酒店服务质量报告;或在部门经理会上,总经理分析研究《一周客人投诉》;或在专项会议上,通过研究工作,发现培训需求。 此外,还可以通过问卷,座谈、工作报告分析等方法了解培训需求。


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